春风润万物，巳蛇启新篇。为提升教师专业素养，提高综合科教师队伍的整体素质，保证“五育并举”的深入实施，2025年2月14日，驻马店市第二小学召开了“启航程，学思悟，共成长”综合科教师素质提升专题培训会。

培训会上，副校长魏潇冉结合自己的教学经历，围绕五个方面与老师们进行了心与心的沟通交流：

精准个人定位，满怀信心执教。综合科老师是“五育并举”的重要推动者，是“五育并举”不可或缺的力量。他们通过各自的专业知识和教学方法，为孩子们的全面发展提供了全方位的支持。

守住职业高度，守住人生幸福。我们当老师，不能只为了完成任务，更要追求职业的高度，把每一堂课都当成艺术品去雕琢。只有这样，他们才能在教育的道路上走得更远，收获更多的幸福。

师德师风师能，促进专业成长。师德是老师的灵魂，师风是老师的形象，师能是老师的底气。老师们要不断学习，提升自己的师德、师风和师能，这样才能更好地成长。

依托师能力量，引领学生成长。他们的能力是引领学生的关键。比如科学老师可以用实验激发学生的好奇心，美术老师可以用画笔引导学生发现美。只要他们发挥自己的能力，就能引领学生走向更美好的未来。

师生双向奔赴，成就彼此梦想。教育是双向的，师生是彼此成长的伙伴。老师们要相信学生，给他们机会，让他们在学习中发光发热。同时，他们也要不断进步，和学生一起追逐梦想。

敬业爱岗、踏实认真、勤勤恳恳、兢兢业业的老师们听得非常认真，边听边记。

魏潇冉强调，综合科老师要在课堂教学上下功夫，设计有趣的教学环节，把课上得有滋有味；用幽默的语言、生动的肢体动作来活跃气氛；要尊重学生的想法，鼓励他们大胆发言；要用心、用情教给孩子们知识和技能，让学生在课堂上收获快乐和成长。

最后，魏潇冉勉励大家：教育是一场漫长的旅程，他们既是引路人，也是同行者。希望他们都能在综合科的教学中，找准方向，提升自己，和学生一起创造美好的未来。让他们一起努力，用爱和智慧点亮孩子们的成长之路！（晨曦 丁子晴）

标签：